Eğitim Müfredatı Hakkında Değişimler Söz Konusu.
Türkiye'de ki yeni müfredat, Eylül ayında başlayacak 2024-2025 eğitim ve öğretim yılında her kademenin birinci sınıfında devreye alınacak. Bu, okul öncesi, ilkokul birinci sınıf, ortaokul beşinci sınıf ve lise dokuzuncu sınıfların yeni müfredatla eğitim göreceği anlamına geliyor.
Topuz Gazetesi Boran
Eğitim Bakanlığı, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerine okutulacak zorunlu derslere ait yeni müfredatı, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" ismiyle askıya çıkardı.
Yeni müfredat taslağı için öğretmenler ve akademisyenler internet sitesi üzerinden bir hafta süresince görüş bildirebilecek.
Bakanlığın yaptığı açıklamada, yeni müfredatın on yıllık bir çalışmanın ürünü olduğu ifade ediliyor.
2017 yılındaki müfredat değişikliğinde de benzer bir süreç işlemiş, taslak, bir ay görüş ve önerilere açılmıştı. O dönemki başlıca tartışma konusu, Evrim Teorisi’nin müfredatta yer almamasıydı.
Dönemin Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz, Evrim Teorisi’nin üniversite seviyesinde okutulması gerektiği düşüncesinde olduklarını kaydetmişti. Aynı şekilde o dönem din eğitimi derslerinde "cihat" kavramının öğretilmesi de tartışma yaratmıştı.
Bakan, 12 yıllık zorunlu eğitimde tekrarlanan bilgileri "yüzde 35 seyreltme" yoluna gittiklerini de söyledi. Yusuf Tekin bunun haftalık eğitim saatini azaltmak anlamına gelmediğini de vurguladı.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Anadolu Ajansı'na yaptığı açıklamada, yeni müfredatın temel hedefinin "değerlerine bağlı, hayallerini gerçekleştirebilecek" çocuklar yetiştirmek olduğunu belirtti. Ayrıca, öğrencilerin bilgiyi analiz edebilecekleri bir eğitim sistemi felsefesi içinde olduklarını vurguladı. Bakan Tekin, eski müfredatların bilgiye erişimin zor olduğu dönemlerdeki yaklaşımı yansıttığını ve bu nedenle diğer ülkelerin müfredatlarına kıyasla ağırlıklı olarak yüzde 50 daha fazla olduğunu belirtti, özellikle Japonya ve İngiltere gibi ülkelerle karşılaştırıldığında.
